大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于疫情期间大学学校封校演习的问题，于是小编就整理了3个相关介绍疫情期间大学学校封校演习的解答，让我们一起看看吧。
大学生4天***出校后感染被立案侦查，疫情封校管理你怎么看？
大学生！成年人了，又不是小孩子，太气人了。学校有责任，但是大门肯定管理了吧，***头，难道隔十米站一个保安么？也没有那人手啊。他是有多重要的事情，非要搞这么一出，进去了吧。
个人认为：很多事情，为了以防万一而我们恰恰为“万一”付出了太高的成本。
尤其疫情期间，在我们完全没有掌握***传播的主动权以前，分段隔离只能是没有办法的办法了。
针对大学生“翻越学校”而被感染***，首先，得理解“年轻人的火性与任性”，而后，积极面对和寻求补救措施。
而对于学校封校管理，当然无可厚非，因为，学院属于人员密集交流、学习和大众场所，必须要有良好的安全保障体系。面对疫情：选择封校，是为了把后果与损失降低到最低限度。
希望社会、学校与师生共同理解与全面支持。
个人观点，谢谢指教。
校园疫情防控，封校还是放***？
根据目前社会面的防控情况来看，封校还是放***都不是很好的办法。因为这两种办法其实都是***用的清零隔离的方式。这只能是临时的过度，而不能当成长久之计。从社会面来看，清零已经不太可能，与***共存是没有办法的办法。因为当前的形势下我们没有别的选择，能做的就是做好个人防护，同时提高个人免疫力，通过个人体质来对抗，这将是今后的一个现实做法。
所以这种情况下，学校封控还是放***都解决不了根本问题，只能随着社会面疫情防控的开放情况相应的逐步敞开校门，慢慢恢复正常的教学工作。同时做好紧急预防的备案，随机做出突***况的调整。
校园疫情防控要根据当地的防控指挥机构和教育部门的安排行事。有住宿条件的学校，应在搞好学校卫生条件和师生个人防护的条件下，封校者学，做到防控教学两不误。没有住宿条件的应有序安排学生离校回家线上继续学习，直到可以回校恢复线下学习，到了放***时期才有序放***。总的原则是学校的疫情防控和教学两不误。
学校在疫情背景下，防控工作是封校还是放***，应该根据疫情发生的实际情况，做出处理，既不能一封了之，也不能一放了之。
学校按照学段来看分为大中小学幼儿园等类型。不同的学校，处理的方法不一样。
幼儿园、小学、初中的学生按照就近入学的原则，主要来自学校的附近地区。当社会面或学校有了疫情，应该在隔离患者和密接者的前题下，***取放***措施。主要是由于学生离家近，在放***回家过程中不易发生扩散传播，另外学生年龄小，如果***取封校的措施，学生的生活料理就存在很多问题。放***后，学生居家要严格按照疫情防控措施做好学习、生活、防控的各项工作。
高中学校情况比较复杂，无论是大城市高中还是县（区）乡（镇）高中，都有走读生和住宿生，县乡中学住校生比例更高。大中城市高中防控措施主要是放***，实行线上教学。县乡中学、民办高中主要是封校，但时间不能太长。目前看效果也不好，有代表性的山西省忻州市一中，大同市平城中学封校，结果造成师生大量感染，给防疫工作带来巨大压力。
大学、中专等院校以封校为主，它们有提供食宿的能力，学生也来自四面八方，但大部分会提前放***，例如内蒙、河北的学校己经提前放寒***，还有很多学校正在筹划提前放***。
我觉得，校园有了疫情，还是封校好。
学校本来就是一个比较封闭的团体，各种学习、生活、运动设施都很齐全，虽然封校，但不影响学校的正常教***转。
从控制疫情的角度分析，只要将阳性学生和密接者实施隔离，其他学生，每48小时进行一次核酸检测，其他时间，还可以正常进行教学活动。
况且，在学校内控制疫情，学生、老师、后勤人员，人员很好清查和管理，有利于快速控制和扑灭疫情。
如果学校放***，最大的损失，就是学生的正常学习被打乱了，学生回到家里，***取线上授课，家长疏于管理，许多学生的自我约束能力很差，学习效果自然大打折扣。
另外，学生回到家里，与社会广泛接触，增大了疫情感染的复杂性和机率，对防控更为不利。
因此，学校有了疫情，还是封校比放***好。
如何看待南京理工大学大学8月返校通知以及继续强制性封闭管理？
来自山东的大学生，我们学校在五月份开学了，一直到七月份期末考试结束，我们都是封闭式管理，说实话，封闭式管理真的感觉很闷，第一次对校外的世界如此向往，食堂也吃够了，但是为了疫情防控，这也是没有办法。个人建议，题主尽可能早规划时间，把一些需要外出办理的事情尽早办完 可以利用校内封闭的时间，把自己的心静下来，好好利用 让自己充实起来，给自己充充电。从网上买点零食和自热火锅，调节一下自己的胃口。
到此，以上就是小编对于疫情期间大学学校封校演习的问题就介绍到这了，希望介绍关于疫情期间大学学校封校演习的3点解答对大家有用。
